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用字母表示数_名师吴正宪_第十二届全国小学数学研讨会一等奖精品课例
吴正宪同课异构及评课《小数的意义》
吴正宪《商不变的规律》展示及教学讲座
小学数学名师吴正宪教学视频面积的意义评课
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小学数学名师吴正宪教学视频评课(课后三分钟)
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小学数学名师吴正宪教学视频评课
小学数学 《解决问题》全国著名特级教师吴正宪 第二届小学数学生本课堂教学评比暨观摩
五年级《数的整除复习课》吴正宪-小学数学名师课堂优质课视频
《解决问题》吴正宪-全国小学数学著名特级教师
《搭配的学问》吴正宪-全国小学数学著名特级教师课堂
面积和面积单位 吴正宪 江苏小学数学
《商不变的性质》 吴正宪(2013年名思教研课改十二年之小学数学课堂教学创新成果研讨会名师示范课)
三年级《面积与面积单位》 吴正宪(下)(2014年第18届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会名师示范课)
报告《关于几何直观的思考》 吴正宪(上)(2014年第18届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会名师示范课)
三年级《面积与面积单位》 吴正宪(中)(2014年第18届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会名师示范课)
报告《关于几何直观的思考》 吴正宪(下)(2014年第18届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会名师示范课)
三年级《面积与面积单位》 吴正宪(上)(2014年第18届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会名师示范课)
小学数学示范课例《商不变的性质》(上)吴正宪(2013年“名思教研”小学数学名师观摩课教学实录)
小学数学示范课例《商不变的性质》(下)吴正宪(2013年“名思教研”小学数学名师观摩课教学实录)